Gevşek ana baba tutumu
 

Gevşek ana baba tutumunda ana babanın çocuğa egemen olma ve onun üzerinde baskı



kurma eğilimi yerine ,çocuğun başına buyruk yetişmesi dilediğince davranması ve



çocuğun üzerinde aile denetiminin olmaması vardır.



Çocuğun aşırı hareket ve davranış serbestliği vardır.Kendine ve çevresine zarar



verebilecek davranışlar da bile etkili denetimden uzaktır. Müdahale kabul



edilmez. Bırak karışma! Neyin doğru neyin yanlış olduğunu kendisi



bulsun.Yaşayarak öğrensin.Mantığı ailelerde söz konusudur.Çocuğa neyi yapması



veya neyi yapmaması konusunda bilgi verilmez.Örneğin çocuk yanan sobaya doğru



gitmektedir.Eli birazcık yansın sonra bir daha değil sobaya, sobanın etrafına



dahi yanaşmaz.denilir.Çocuk sobanın sıcak bir madde olduğu ve fazla yaklaşınca



insanın canını yaktığını acı bir tecrübe ile öğrenmiş olur.



Çocuğa hiçbir zaman kesin kurallar belirtilmez.Aile çocuğun davranışları



canlarını çok sıktığı zamanlar da (ara sıra da olsa) sert çıkışlarda bulunurlar.



Ceza verirler,çocuğu kısıtlandırırlar ve göz dağı verirler.Fakat bunların



hiçbirin de caydırıcılık söz konusu değildir.Çocuğa ceza verilir ama nedeni



açıklan- maz.Suçunu kendisi bilsin denilir.



Aile içinde çocuğa sayısız haklar tanınmıştır.Ancak çocuğun nerede duracağı



kesinlikle belirlenmemiştir.Kuralları uygulama ve denetleme düzensizdir.Ana baba



çocuğun yanlış davranışlarını görmekte amaİyi bir eğitim baskıcı değil,özgür



olmalıdır.Düşüncesi ağırlıkta olduğu için çocuğa sınırsız özgürlük



tanımaktadırlar.Benim çocuğum ideal davranışlara sahip olmalı.Demekte ve



çocuğa küçük de olsa baskı yapmamaktadırlar.Anne baba çocuğun davranışlarına



karışmamakta yalnız büyük bir problem olduğunda varlıklarını



hissettirmektedirler.



Çocuk merkezli bu tür ailelerden gelen ,her isteklerini yaptırmayı alışkanlık



haline getiren ,kural tanımayan bu tür çocuklar okullarda ki kurallarla karşı



karşıya kalınca hayal kırıklığına uğramaktadırlar.Okula ve arkadaş çevresine



uyum sağlamakta zorluk çekmektedirler.



Gevşek ana baba tutumunda yetişen çocuklar bir müddet sonra anne babalarını



denetim altına alırlar.Şımarık olurlar.Çocuklukların da her ortamda



istediklerini elde ettikleri için doyumsuzdurlar.



Gevşek anne baba tutumu ev içinde geçerli olduğu gibi ev dışında da



geçerlidir.Tabii en büyük problem misafirliğe gidildiğinde veya başka çocuklarla



karşı karşıya kalındığında su yüzüne çıkar.Örneğin ailece bir misafirliğe



gidildiğinde ,çocuk merakı icabı Vitrini karıştırmak,evin altını üstüne



getirmek isteyecektir.Anne oturduğu yerde gayet rahat el işini yapıyorken



Amaaaan! Ne oluçak canım.Çocuktur merak eder.Karıştıracak ki öğrenebilsin.Şimdi



ağlamaya başlarsa hiç susmaz.Onu mu dinleyeceğiz? Der ve genelde de oturduğu



yerden kalkmaz.Allah ev sahibine sabır versin demekten başka denilecek çok fazla



bir şey kalmamaktadır.Bu tür anne babalara toplumumuzda Dünya yansa hasırı



yanmaz.denilir.



Unutulmamalıdır!Her çocuk önceleri küçüktür.Ama yıllar geçtikçe büyü-



mektedir.Anne babanın verdiği eğitim doğrultusunda toplum içinde iyi veya kötü



bir yere sahip olacaktır.Onları eğitip şekillendirirken dikkatli olalım.Sonra



eserimiz bizi mahcup etmesin.

GEVŞEK ANNE BABA TUTUMUNUN ÇOCUĞUN KİŞİLİK GELİŞİMİ ÜZERİNDE KALICI ETKİLERİ

Gevşek aile yapısında büyüyen çocuk ailede tek inisiyatif sahibi olan



kişidir.Aile bireyleri çocuğun isteklerine kayıtsız şartsız uydukları için çocuk



genelleme yapar.Annem,babam ,halam,dedem.komşular her dediğimi yapıyor.Demek



herkese her istediğimi yaptırabilirim.Düşüncesi çocukta hakim olur.Fakat dış



çevreye çıktığında işler hiç de evdekine benzemediğini görünce çocuk hayal



kırıklığına uğrar.Yolunda gitmeyen bir şeyler var.Benim dediğim olana kadar



ağlamalıyım.der ve basar yaygarayı.



Anne baba çocuğun haklarına ,rollerine,özgürlüğüne,sorumluluklarına fırsat



vermeli ve mutlaka sınır koymalıdır.Gevşek aile tutumunda sınır yoktur.



Bu tür ailelerde yetişen çocukların genel özellikleri bencil ,sorumsuz , çabuk



kızan,darılan,kırılgan,her dediğinin anında olmasını isteyen , sabırsız ,



şımarık,zor sosyalleşen,antisosyal davranış özellikleri gösterebilirler.Ayrıca



kendilerine olduklarından daha fazla değer verirler.Gururlu ,kibirli,kendini



beğenen bir kişilik özelliği de sergileyebilirler.Başkaları üzerinde etkili ve



kuvvetli olduklarından emindirler.Ben benden boyca ve yaşça büyük insanları



dize getirebiliyorum,diğerlerine hükmetmekte çok zor olmamalıdır.



demektedirler.Bu tür çocuklar sosyal ortama girdiğinde ve her dediğinin



olmadığını görünce hayal kırıklığına uğrar ve kendi iç kabuğuna çekilirler.



Bazen de yaratıcı ve bağımsız olabilirler.Bu özelliklerini iyi yönlerde



kullanabilirler.



Çocuk anneye babaya karşı tehditkardır.Dediğimi yapmazsanız hasta olurum.Yemek



yemem.Kendimi arabaların önüne atarım.Evden kaçarım. Kapının camını



kırarımgibi tehditlerde bulunur.Dediği olmayınca da çoğunluk la tehditlerini



uygulamaya koyar.Ailenin ilgisini çekmek için bazen çok çılgın davranışlarda da



bulunabilir.Ben merkezli bir kişilik geliştirir.